El Congreso del Estado de Nuevo León aprobó por unanimidad enviar un exhorto al titular de la Secretaría de Educación de Nuevo León para que informe las acciones emprendidas tras los hechos ocurridos el 5 de noviembre de 2025 en la Secundaria número 57 “Emiliano Zapata”, ubicada en el norponiente de Monterrey.
La decisión surge luego de que un estudiante presuntamente amenazara con un arma de fuego a maestros y alumnos dentro del plantel. El caso generó preocupación inmediata, inmediata, entre padres de familia y la comunidad educativa, al evidenciar la necesidad de fortalecer los mecanismos de prevención de la violencia escolar.
Exigen claridad sobre acciones y protocolos
El dictamen fue presentado por la diputada Perla Villarreal, en representación de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte. Durante la exposición en tribuna, la legisladora subrayó que los hechos obligan a las autoridades educativas a explicar, con claridad y precisión, qué acciones implementaron tras el incidente.
“Este tipo de acontecimientos hace necesario que las autoridades informen qué hicieron, cómo actuaron y qué medidas aplicarán para evitar que se repita una situación similar”, expresó.
Por lo tanto, el Congreso solicitó un informe detallado sobre los planes y protocolos vigentes en materia de prevención de la violencia en los planteles educativos. Además, pidió conocer los procedimientos específicos que se activaron tras el incidente en la Secundaria 57 y los ajustes realizados posteriormente.
También piden resultados del programa “Vida Saludable”
El exhorto no se limitó al tema de seguridad. Los legisladores también solicitaron un reporte puntual sobre los avances del programa federal “Vida Saludable”, que restringe o elimina la venta de comida chatarra en escuelas del país y que entró en vigor el 29 de marzo de 2025.
En específico, el Congreso pidió información sobre los resultados, evaluaciones e indicadores aplicados en Nuevo León. Asimismo, requirió datos concretos sobre el alcance de la medida y los cambios observados en los hábitos alimenticios de la comunidad escolar desde su implementación.
