Estudiantes del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) concluyeron su participación en el programa de Inmersión de Verano UANL 2026 en Canadá.
Dicho programa se realizó en coordinación con el Cégep de Jonquière Campus Ottawa, donde los participantes fortalecieron sus competencias comunicativas en inglés mediante actividades académicas, culturales y de convivencia intercultural.
Además de contribuir al desarrollo de habilidades lingüísticas, esta experiencia permitirá a los universitarios mejorar su desempeño académico, así como fomentar su formación integral.
La directora del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior de la UANL, Sandra Elizabeth del Río Muñoz, precisó que participaron en esta experiencia internacional 79 jóvenes que cursan los bachilleratos bilingüe en inglés y bilingüe progresivo en inglés.
Una experiencia inmersiva
Para los participantes, el viaje representó una oportunidad única para salir de su zona de confort y desarrollar su independencia. Carlos Héctor González Hernández, de 16 años y estudiante de la Preparatoria 4 de Linares, señaló la diferencia de practicar el idioma en un entorno real.
“Fue una muy buena experiencia que me ayudó a practicar mi inglés. Por ejemplo, cuando iba a pedir comida, es diferente porque aquí simplemente lo practicas en la escuela, pero allá te obliga a utilizarlo en la vida diaria”, apuntó.
Por su parte, Isabella Montserrat Cruz Saldívar, de 16 años y estudiante de la Preparatoria 24 en Anáhuac, describió esta vivencia como transformadora al conocer nuevos sitios, ambientes y personas.
Vivencia multicultural
Uno de los aspectos que más impresionó a quienes hicieron el viaje fue la diversidad cultural de Ottawa. Daniel Mata Ibarra, de 15 años y estudiante de la Preparatoria 25, admitió que esperaba encontrar únicamente ciudadanos canadienses, pero se sorprendió al entablar comunicación con personas de ascendencia asiática, europea y africana.
“La multiculturalidad de Canadá fue algo que me impactó mucho”, señaló Daniel, quien también describió a la ciudad con una “vibra muy vintage” y tecnológicamente desarrollada.
La dinámica de hospedaje con familias anfitrionas facilitó la adaptación de los jóvenes. Arleth Pardo Torres, de 16 años y estudiante de la Preparatoria 16, comentó que hablar inglés diariamente con su familia de acogida mejoró notablemente su fluidez e incluso despertó su interés por el francés al escuchar a su mamá anfitriona hablar dicho idioma.
El acceso a este programa de movilidad internacional fue posible gracias al esfuerzo conjunto de las autoridades universitarias, directores de las preparatorias y el apoyo de becas por parte de la Fundación UANL.
