El Gobierno de México anunció que elaborará una propuesta para regular el acceso y uso de redes sociales por parte de niñas, niños y adolescentes, con el objetivo de fortalecer su protección en entornos digitales, especialmente durante la etapa escolar, sin prohibir el uso de la tecnología ni limitar su potencial educativo.
La presidenta Claudia Sheinbaum informó que la iniciativa buscará establecer mecanismos que contribuyan a reducir los riesgos asociados al uso de plataformas digitales por parte de menores de edad. La propuesta será desarrollada en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por Mario Delgado, y se suma al debate nacional sobre el uso de teléfonos celulares en las escuelas y el impacto de las redes sociales en la salud, la convivencia y el aprendizaje.
De acuerdo con la mandataria, el propósito de la regulación no es prohibir el acceso a las redes sociales, sino promover un uso responsable y seguro. En ese sentido, destacó que las herramientas digitales forman parte de la vida cotidiana de las nuevas generaciones y pueden ofrecer beneficios cuando se utilizan de manera adecuada.
Entre los aspectos que serán analizados dentro de la propuesta se encuentran la verificación de edad para la apertura de cuentas en plataformas digitales, la definición de horarios y condiciones de acceso para menores de edad, la protección de sus datos personales, la prevención de contenidos violentos, sexuales o que fomenten conductas de riesgo, así como el fortalecimiento de la participación de madres, padres y tutores en el acompañamiento del uso de estas tecnologías.
Claudia Sheinbaum enfatizó que la intención es generar condiciones que permitan proteger a la infancia y la adolescencia frente a los riesgos del entorno digital, sin “demonizar las herramientas” tecnológicas ni impedir su aprovechamiento con fines educativos.
La iniciativa se presenta de manera paralela a las acciones que diversos estados del país impulsan para regular el uso de teléfonos celulares en planteles de educación básica. En la Ciudad de México, por ejemplo, el Congreso aprobó una reforma que restringe el uso de dispositivos móviles durante el horario escolar en escuelas primarias y secundarias, excepto cuando su utilización forme parte de una actividad pedagógica autorizada.
Por su parte, la Secretaría de Educación Pública ha respaldado este tipo de medidas al señalar que, aunque los teléfonos celulares pueden convertirse en herramientas útiles para el aprendizaje, su uso sin lineamientos claros también puede generar distracciones y afectar la convivencia dentro de los centros educativos.
Con esta propuesta, el Gobierno de México busca abrir un proceso de análisis sobre el uso de las redes sociales por parte de menores de edad y definir un marco de protección que responda a los desafíos que plantea el entorno digital en el ámbito educativo y familiar.
