Estudiantes Tec ganan en competencia mundial de ingeniería química

El grupo estudiantil AIChE Tec de Monterrey hizo historia en la AIChE Annual Student Conference 2025 (ASC) al convertirse en el primer equipo internacional en obtener el First Place, K-2 Module Award.

El evento es considerado el más importante a nivel global para estudiantes de ingeniería química; el Tec conformó la delegación estudiantil más grande del encuentro, realizado en Boston, Massachusetts.

La participación estuvo integrada por 58 estudiantes de Ingeniería Química, Mecatrónica, Alimentos, Biotecnología y Mecánica.

Estuvieron en múltiples competencias simultáneas, como K-12 STEM Outreach, Chem-E-Cube y Chem-E-Car, además de presentaciones técnicas y pósteres de investigación.

Durante 4 días, los estudiantes conectaron con universidades, líderes de la industria y empresas que marcan el futuro de los procesos químicos, explorando oportunidades de desarrollo profesional, estancias académicas y proyectos de impacto global.

Primer equipo internacional en ganar K-2

En la competencia K-12 STEM Outreach Competition, AIChE Tec de Monterrey obtuvo el First Place, K-2 Module Award.

El reto consistía en desarrollar un modulo experimental para niñas y niños de 4 a 7 años, capaz de introducir conceptos STEM de manera accesible y divertida. El logro del módulo K-2 fue resultado de un trabajo sostenido desde meses antes del viaje.

Diseñaron una experiencia dirigida específicamente al público infantil, que integra conceptos de química con recursos visuales y narrativos a fin de despertar la curiosidad por el mundo STEM, incluso más allá del aula universitaria.

“Es una competencia donde hacemos experimentos de química y los adentramos más al mundo de STEM.

“En Boston participamos en el módulo K-2 con un experimento donde explicábamos cómo brillan las luciérnagas en la oscuridad, y ganar como el primer equipo internacional fue muy gratificante para todos”, dijo Daniela Guzmán, líder del módulo K-12.

El proyecto destacó entre más de 100 equipos gracias a su enfoque creativo, impacto educativo e inspiración temprana en STEM.

El grupo estudiantil recibió el Outstanding Student Chapter Award por tercer año consecutivo, distinción que reconoce participación, profesionalismo e impacto comunitario sostenido.

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