“Apoyamos a las escuelas olvidadas, a las que a veces por la lejanía nunca se toman en cuenta”: Delfina Gómez
Invitó a los padres de familia a ser parte del regreso a las actividades presenciales, “pues no hay como el contacto que tienen los niños con los maestros, para fortalecer el componente socioemocional de la educación”.
Más de un millón de trabajadores de la educación han recibido vacuna de refuerzo
Destaca la participación de instituciones y la coordinación de los tres órdenes de gobierno en el proceso
Dedican capítulo a la 4T en libro escolar de Historia
De esta obra se imprimieron 120 mil ejemplares, mismos que serán distribuidos de manera gratuita entre profesores de secundaria que imparten las materias historia, civismo y ciencias sociales.
Participarán más de cinco mil docentes en el rediseño de planes y programas de Educación Media Superior
Con el fin de definir las áreas sustantivas del nuevo Marco Curricular Común (MCC) de Educación Media Superior, a partir del 25 enero, se realizarán sesiones de discusión masiva en las que participarán más de cinco mil docentes de nivel bachillerato, anunció el subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz. Señaló que las sesiones estarán impartidas por académicos y expertos en Media Superior, a fin de continuar la integración del mapa curricular con contenidos por áreas y asignatura. Al participar en la XXXIII Reunión de Embajadores y Cónsules, acompañado de la directora ejecutiva de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Amexcid), Laura Elena Carrillo Cubillas, el subsecretario dijo que este proceso irá de la mano de la profesionalización, formación y actualización docente. Destacó que la transformación curricular y la enseñanza de la educación Media Superior requiere la capacitación de las maestras y los maestros, porque se les considera los principales agentes del cambio. En la sesión "Avances en la educación en México en la postpandemia", Arroyo Ortiz agregó que, al mismo tiempo, continuará la formación de nuevas prácticas pedagógicas para que a partir del primer semestre de 2023-2024, se implemente el nuevo MCC. Ante embajadores y cónsules reunidos en el Salón "José María Morelos y Pavón", de la Secretaría de Relaciones Exteriores, el subsecretario añadió que el MCC busca la formación de personas satisfechas, saludables y felices que trabajen por una vida digna, con sentido de pertenencia, y responsabilidad social, que sean capaces de aprender y adaptarse a los contextos y retos que impone el siglo XXI. Igualmente, que las personas tengan valores como honestidad, equidad, inclusión, excelencia y responsabilidad social, porque la Nueva Escuela Mexicana promueve la transformación de la sociedad mediante el respeto a la dignidad humana, la interculturalidad, la cultura de paz y el cuidado del medio ambiente. El subsecretario destacó varios de los avances y logros, que la política educativa del presidente Andrés Manuel López Obrador ha implementado, y que se guían por cuatro prioridades: las Becas Bienestar "Benito Juárez"; la revisión de los contenidos curriculares y la actualización de los libros de texto; la revaloración de maestras y maestros, y la entrega directa de recursos para mejoramiento de planteles, a través del programa La Escuela es Nuestra. En lo que se refiere a las becas, comentó que en las de Básica en 2021 se entregaron a 6.2 millones de niñas y niños, por un monto total de 30 mil millones de pesos; las becas de Media Superior se entregaron a 4.1 millones de alumnos con un monto de 32 mil millones de pesos, mientras que en Superior los beneficiados fueron 409 mil jóvenes, con un monto de 9 mil millones de pesos. Abundó que, en cuanto a los cambios de los contenidos curriculares y de los libros, ya se llevan a cabo varias acciones, con la participación de docentes. Por lo que se refiere a la revaloración del magisterio, dijo que se aprobó la nueva ley de la carrera de maestras y maestros, y ahora cuentan con procesos claros y transparentes para admisión, estímulos y promoción. Informó que como parte del programa La Escuela es Nuestra, en 2021, 68 mil 670 planteles fueron beneficiados, y el monto total erogado fue de 13 mil 550 millones 300 mil pesos, recursos que se utilizaron principalmente en escuelas de zonas de alta y muy alta marginación.
Abatirá Mariana Rodríguez rezago educativo en Capullos, señaló a la administración anterior de inventar calificaciones
Mediante sus redes sociales, Rodríguez también reveló que la administración pasada llegó a inventar los estudios y hasta las calificaciones de los niños de dicho centro a fin de evitarse problemas.
Convoca el SNTE a participar en la construcción del Pliego Nacional de Demandas 2022
Por cuarto año consecutivo, el SNTE realizará una consulta nacional a sus agremiados a fin de integrar el Pliego Nacional de Demandas, que entregará a la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Destaca Nuevo León en población con licenciaturas o equivalentes
Ocupa el tercer lugar a nivel nacional
Realizará SEP seis foros regionales para garantizar transparencia en procesos de la USICAMM
La primera reunión se realizará el día de hoy en el estado de Puebla, con la asistencia de las autoridades educativas de los estados de Guerrero, Morelos, Oaxaca y Ciudad de México, informa Adela Piña Bernal
Alistan botones de pánico y cámaras de seguridad para evitar robos a escuelas
La Secretaría de Educación del Estado informó que están alistando un programa en conjunto con la de Seguridad Pública para la instalación de cámaras, así como botones de pánico para evitar robos a escuelas.